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为了让学生能够适应社会需求，充分体现“以就业为导向，以能力为本位”的指导思想，提高学生的综合职业能力，需要改革传统的课程教学评价方式，重构人才质量评价要素与目标，完善建筑工程施工专业评价模式的内容，对学生的评价采用企业评价与学校评价想结合的形式，探索出评价学生综合素质的双层评价模式。
论“企业评价与学校评价”相结合的双层评价模式——建筑工程施工专业评价模式改革实践探索
【摘 要】
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为了让学生能够适应社会需求，充分体现“以就业为导向，以能力为本位”的指导思想，提高学生的综合职业能力，需要改革传统的课程教学评价方式，重构人才质量评价要素与目标，完善建筑工
【机 构】
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重庆市合川职业教育中心
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2014年18期
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