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千古流传着这样一句谚语:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫.一个有心却不成,一个无心却收获,何也?窥之根源,还在于如何"栽",如何"插".与之相同的现象在学校教育中也屡见不鲜:倍受老师青睐的"高分生"最后在人生的道路上却变成了"低能儿",许许多多的后进生在校内屡考屡败,倍受冷眼折磨,但是走上社会以后,不平凡的成就却让人不得不刮目相看……究其原因,主要是因为教育者缺乏平等的教育理念,同样都是自己的教育对象,何来"花苗&qu