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作文是学生学习语文的一块心病，自然也就成了语文教学的难点。现在的作文教学中往往是学生写教师改，形成了“写一改一评”的模式。即使学生写的作文再多，教师再加班加点，也只能是事倍功半。在新教育理念的引导下，作文教学应在“改”、“评”上做文章。
让作文任评改中展现个性
【摘 要】
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作文是学生学习语文的一块心病，自然也就成了语文教学的难点。现在的作文教学中往往是学生写教师改，形成了“写一改一评”的模式。即使学生写的作文再多，教师再加班加点，也只能是
【机 构】
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西藏林芝市察隅县中学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年5期
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