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随着人们生活质量的提高,人民群众对健康生活的高层次需求从“以疾病为中心”转向了“以人为中心”,这对中职护生的文化水平提出了比以往更高的要求.护理专业学生的文化水平如何,怎样提高他们的文化水平?对中职护理专业文化课教学现状进行了调查研究,从内驱力、外动力两方面提出对策.
中职护理专业文化课教学现状调查及对策研究
【摘 要】
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随着人们生活质量的提高,人民群众对健康生活的高层次需求从“以疾病为中心”转向了“以人为中心”,这对中职护生的文化水平提出了比以往更高的要求.护理专业学生的文化水平
【机 构】
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南宁市卫生学校,广西 南宁530031
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年46期
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