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词汇是语言交际的重要决定因素之一,对于一个外语学习者来说,无论语法掌握得多么熟练.发音如何准确,没有一定的词汇,也不能与他人进行顺畅的交流.著名语言学家鲍林格(Bolinger)曾说道:词汇所包含的信息远远超过语言的其它组成部分.然而长期以来,我们的外语教学仅仅停留在读音、拼写、词形变化、概念意义等表面层次,忽视了对词汇的理论研究和实践探索,使其处于外语教学的附属地位,对词汇的语境因素更是缺乏足够、普遍的重视,这就造成了许多学习者词汇理解及使用上的偏差.