【摘 要】
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为了解独立学院青年教师抗逆力状况及其影响因素,采用抗逆力量表、大学教师工作压力量表和高校教师工作满意度量表对453名独立学院青年教师进行问卷调查。结果显示,男教师抗
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究2015年度项目“独立学院青年教师抗逆力模型及干预研究”项目编号(XL1518)
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为了解独立学院青年教师抗逆力状况及其影响因素,采用抗逆力量表、大学教师工作压力量表和高校教师工作满意度量表对453名独立学院青年教师进行问卷调查。结果显示,男教师抗逆力得分低于女教师;硕士学历的青年教师抗逆力水平高于本科学历和博士学历;教龄为7至9年的青年教师抗逆力水平最高;独立学院青年教师工作压力和抗逆力呈显著的负相关,与工作满意度呈显著的正相关。性别、学历和教龄是影响独立学院青年教师抗逆力水平的主要原因,抗逆力能缓解教师的工作压力,提高工作满意度。
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