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《装饰织物设计与CAD》课程项目化教学改革的基本思路是将本课程知识、能力与技能的要求融入若干个企业真实教学项目，通过学生直接参与教学项目全过程，实现了以学生为中心、以项目为中心、以实训情境为中心的转变，使教与学更接近生产实际。实践证明，通过项目化教学改革，学生提高了学习积极性，真正提高了装饰织物设计的实用技术和技能。