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短跑用时虽少,但对学生的体质要求却高,教师对此要有清晰的认识,有计划地组织学生展开相关的训练,提升短跑训练的效率和品质。如教师可通过合理安排训练内容、重视体能训练设计、科学调整训练强度、适时调节训练心理等策略,科学启动训练机制,不断提升学生的身体素质。
田径短跑训练策略探析
【摘 要】
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短跑用时虽少,但对学生的体质要求却高,教师对此要有清晰的认识,有计划地组织学生展开相关的训练,提升短跑训练的效率和品质。如教师可通过合理安排训练内容、重视体能训练设
【机 构】
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江苏海安市城南实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年15期
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