“地图”(人教版)教学解读

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1.课程标准要求:“运用地图辨别方向。判读经纬度,量算距离。”
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技