卓越幼师培养视阈下中职学前教育专业r课程教学改革研究现状与发展趋势

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我国在2014年开始启动卓越教师培养计划,卓越幼儿教师的培养也是其中的一个重要方面.本文针对卓越幼师人才培养目标,基于当前中职学前教育专业课程教学改革研究现状分析,提出专业课程教学改革的研究趋势,以期对相关课程教学改革与实践提供有益的借鉴.
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