【摘 要】
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<正> 19世纪后期,赫尔巴特学派继承和发展了赫尔巴特的教育思想,尤其是经过德国的齐勒尔、斯托伊、莱因,英国的芬德雷、费尔金夫妇、美国的德加谟、麦克默里兄弟以及法国的康
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<正> 19世纪后期,赫尔巴特学派继承和发展了赫尔巴特的教育思想,尤其是经过德国的齐勒尔、斯托伊、莱因,英国的芬德雷、费尔金夫妇、美国的德加谟、麦克默里兄弟以及法国的康帕雷等人的大力宣传,赫尔巴特学派的教育思想成了当时世界上最重要的,最有影响的教育思潮,影响了各国的教育改革,推动了各国教育的发展。
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