【摘 要】
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【摘 要】人工智能时代已经来临，在学校开展机器人教学的研究已经越来越普遍。本文基于A-STEM的机器人课程教学研究，以“Botball城市救援”机器人工程挑战项目课程为例，对课程实施的五个关键问题做了详细的论述，提出在人文引领的基础上，培养学生跨学科综合解决问题的能力;突出人文的跨学科大概念在塑造健全人格上的统领作用，强调A-STEM为人类福祉服务的宗旨，进而培养出德行高尚、心智健全、能力突出的健
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【摘 要】人工智能时代已经来临，在学校开展机器人教学的研究已经越来越普遍。本文基于A-STEM的机器人课程教学研究，以“Botball城市救援”机器人工程挑战项目课程为例，对课程实施的五个关键问题做了详细的论述，提出在人文引领的基础上，培养学生跨学科综合解决问题的能力;突出人文的跨学科大概念在塑造健全人格上的统领作用，强调A-STEM为人类福祉服务的宗旨，进而培养出德行高尚、心智健全、能力突出的健康型人才。
【关键词】A-STEM;Botball城市救援;机器人工程挑战;项目实践;计算思维
【中图分类号】G434
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欧美家谱档案利用工作对我们的启示 李琨在2007年第12期《档案与建设》上撰文，分析了国外家谱档案利用工作的特点。（一）利用率比较高。在美国、加拿大、英国、意大利和北欧国家的档案馆中，家谱档案的利用者在利用总人数中均占50%以上，个别档案馆家谱档案利用者的比例甚至高达75%-80%。（二）内容相当丰富。主要包括出生记录、死亡记录、婚姻记录、财产记录、业绩记录、籍贯和移民记录、家庭或家族成员关
【摘 要】本文通过共词分析和聚类分析，得出教育信息化时代学习方式研究主要聚焦在“教育现代化”“智慧教育”“教学模式”三大视域和背景下展开。在此基础上，本文分析和论述了影响学习方式变革与转型的四大主要因素：观念理念、环境技术、课堂教学和学习評价。预测并提出了未来学习方式研究的五大趋势，即以学生为中心;人工智能赋能学习方式;个性化教育的学习设计研究;体验式学习;基于大数据的学习评价研究。 【关键词】
本刊讯 10月16日,北京市档案局(馆)联合16个区县档案局(馆)共同举办了全市第二届“档案馆日”活动。近3万市民走进档案馆,进行了全新的档案文化之旅,感受了深厚的档案文化魅力。 今年活动的主题是“追寻北京记忆,感受档案魅力”,内容包括馆舍开放、档案捐赠、互动体验、文化展示、宣传咨询等,目的是让更多的公众走进档案馆,走近档案,了解档案工作,体验档案服务,感受档案文化魅力,认识档案工作价值,提升社