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孩子是祖国的未来,让孩子身心健康成长是学校、家庭和社会共同的责任。孩子要健康成长,首先就需要教育者具备正确的教育理念。然而,目前我国的教育存在某些教育思想偏差现象。本文深掘卢梭在其著作《爱弥儿》中的儿童教育思想,并从五个方面做了剖析,由此进一步探讨其历史与现实意义。
《爱弥儿》中的儿童教育思想及其意义
【摘 要】
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孩子是祖国的未来,让孩子身心健康成长是学校、家庭和社会共同的责任。孩子要健康成长,首先就需要教育者具备正确的教育理念。然而,目前我国的教育存在某些教育思想偏差现象
【机 构】
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徐州师范大学教育科学学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年20期
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