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“学起于思,思源于疑”,疑问是思维的火花,思维应从问题开始.日常课堂教学中最经常、最普遍的课堂提问,它将教师、学生、教材三者有机结合,是师生课堂交流的主要方式.下面笔者从几个方面来探讨这一问题.
巧设疑妙提问
【摘 要】
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“学起于思,思源于疑”,疑问是思维的火花,思维应从问题开始.日常课堂教学中最经常、最普遍的课堂提问,它将教师、学生、教材三者有机结合,是师生课堂交流的主要方式.下面笔
【机 构】
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张家港市白鹿小学,江苏 张家港 215600
【出 处】
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语数外学习(数学教育)
【发表日期】
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2013年5期
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