【摘 要】
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三年制高职与五年制高职经过多年发展,形成了不同的发展优势,而毕业生在诸多方面也表现出了不同的优势和劣势。本文基于笔者所进行的走访调研和调查数据,总结了三年制高职和
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三年制高职与五年制高职经过多年发展,形成了不同的发展优势,而毕业生在诸多方面也表现出了不同的优势和劣势。本文基于笔者所进行的走访调研和调查数据,总结了三年制高职和五年制高职毕业生在各方面的区别。最后,分析了我国三年制高职和五年制高职毕业生之所以呈现出这些差别的深层次原因。
Three years of higher vocational education and five years of higher vocational education after years of development, the formation of a different development advantage, and graduates in many ways also showed different strengths and weaknesses. This article based on the author’s visit survey and survey data, summarizes the three-year vocational and five-year vocational college graduates in all aspects of the difference. Finally, it analyzes the deep-seated reasons why the three-year vocational college graduates and the five-year vocational graduates show these differences.
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