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在中学语文教学中,学生通过学习小说能够掌握必要的文学常识,逐步提高鉴赏文学作品的能力,不断吸取丰富的语文营养,提高语言表达能力,在感染和熏陶中,受到启迪,从而提高观察、思维、想象及创造能力。结合教学实践,笔者认为小说教学应着力抓好＂懂、阅、悟、习＂四个环节。
中学语文小说教学探究
【摘 要】
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在中学语文教学中,学生通过学习小说能够掌握必要的文学常识,逐步提高鉴赏文学作品的能力,不断吸取丰富的语文营养,提高语言表达能力,在感染和熏陶中,受到启迪,从而提高观察
【机 构】
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甘肃省金昌市永昌县第一高级中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2016年1期
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