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作为我国当代著名的哲学家、心理学家和教育学家，陈元晖始终深入进行教育理论的探索性研究，密切关注教育学研究中的“中”与“西”问题，积极主张教育理论与实践的有机结合，探索构建“真正的教育哲学”，并对教育学的学科建设进行了深入思考，形成了独具特色、影响深远的教育学学术思想，为我国教育学发展做出了奠基性的贡献。