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社会实践课程是让幼儿接触社会的“演练场”,幼儿生活经验与知识经验联系越紧密,幼儿越能感受和理解,孩子的兴趣就会越高。社会实践课程中教师和家长合作的着力点在于,家长依据幼儿园当前的教育目标有目的地丰富幼儿有关社会经验,在教育中应该注重为幼儿提供主动探究的学习机会,有意识地创设问题情境,将活动由外在兴趣转化为幼儿学习的内驱力。