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数学建模作为现代应用数学的一个重要组成部分，被越来越多的人所重视，是新世纪数学教育改革的一个重要方向。开展数学建模教学可以提高学生利用数学知识解决实际问题的能力, 同时可以培养学生的独立自主和开拓创新意识与思维。在数学教学中构建数学模型，借用数学模型处理各类问题，培养学生的创新思维已成为数学教学改革的一个方向，是实施素质教育的一种有效途径。