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通过对妇科方向班影像学见习教学地位和任务的分析，探讨了在影像学见习教学中方向班实施的组织策略及创新性教学方法，指出其具有激发学习兴趣、强化洞察能力、催醒创新意识、发挥现代教育技术优势以及注重学生主体地位的作用。
妇科方向班影像学见习教学创新性实践
【摘 要】
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通过对妇科方向班影像学见习教学地位和任务的分析，探讨了在影像学见习教学中方向班实施的组织策略及创新性教学方法，指出其具有激发学习兴趣、强化洞察能力、催醒创新意识、发
【机 构】
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广州中医药大学第一临床医学院影像学教研室,广州中医药大学第一临床医学院妇科教研室
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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广州中医药大学教育研究课题,项目编号：JYKY0839
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