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秋学期开学，我被安排到初二(8)班重点班当班主任。
我到任的第二天，就来了全班大考试。结果，60名同学考出来的成绩都不错，但是，坐第四排那个戴眼镜的矮个小男生，数学只考了40分。这个成绩，不用说进重点班，就连进普通班都成问题。
下了课，我们班的几个老师在一起聊这个差生。
语文老师说，要是我的课，他考这点分，我早就请他二山了。
我不懂“二山”啥意思?再仔细一想：两个山加一起不是“出”吗?就是走人的意思。真是语文老师会说隐语。
英语老师不说汉语，他用英语说：“go or come out”说得比语文老师委婉些，但意思一样，同样说不会要这个差生。
我知道，这件事，其他老师都在看我的态度，我是班主任嘛。琢磨再三，决定先找这个学生谈一次。
下午，我没课，我让班长将那个小个子男生叫到我办公室。
我还没开口，他捧了捧小眼镜倒先说话了：“我的数学没考好，老师。”
我刚要说话，他又开口了：“老师，你说我能留在班上吗?”
这话本来应该我问他的，他倒先问起我来了。我马上反问他一句：“你说呢?”
他不说。
我又问：“150分的数学试卷，你只考40分，能说说原因吗?”
他一听，转过脸，不对我看，似乎一点原因也没有。
我又问：“这是你的实际成绩吗?”
“老师，难道不你相信吗?”
这孩子真不会说话，我问你话，你无论如何也不应该再反问我。心里毛归毛，说话声还是没急：“我不怎么相信。编班考，你的数学只考这点分的话，肯定进不来重点班的。编班考，你考多少?”
“一般般。”他说着，又转过脸去。
我说：“要是我给你时间，有信心吗?”
“试试。”
就试试?也太没上进心了!我马上说：“这样吧，你下午把你家长叫来好吗?我们好好谈谈，共同巩固你在这个班的基础。”
我说了好一会，他没回我话，把脸一直转到窗口那边去。反咬着下嘴唇，两片镜片后边，渐渐地润出晶莹的泪珠。
哭了?一个男孩这么脆弱吗?眼泪是女人的武器，他也会来这一手?为了结束这种尴尬局面，我轻轻地说：“你说说你的想法好吗?”
“没有，老师。”
“那你刚才为什么伤心?”
他不说话。刚刚转过来的脸，又转朝墙：“没有。”嘴里说没有，眼睛里又润出泪来。
我觉得他是一个古怪而又可爱的小男孩，既然他在我跟前这么不自然，早点解放他算了。说：“那好吧，过三个星期我再找你好吗?”
他走了。
他走出办公室，我才想起来：“——哎!你叫什么名字?”
“齐昕。试卷上有。”
我回头看看试卷，哦，齐昕。我准备20天后，再看看这个齐听到底有没有起色。
每天下午第三节课后，我把他叫到办公室，把当天作业本上的错题，列出来让他重做。一开始，他好像认为这是一种惩罚，并不好好配合，会做的题，也写得七歪八扭。一个星期下来，他发现我真的想帮助他，肯听我的话，写的字也正规些。星期天我也不让他闲着，我的宿舍楼就在教学楼后边不远，干脆把他叫到我家里去做题。我爱人看这孩子挺可爱，就主动留他吃饭。时间一长，他跟我们慢慢没有了排斥感。我家没孩子，我爱人慢慢把他当成自己孩子一样，带他去买衣买鞋，有时还给他一点零花钱什么的。
三个星期后的一次月考。
这次数学试卷是我亲自出的，难度不亚于市里统考。
90分钟时间一到，齐昕主动放下试卷，跟着同学一起走出教室。
我一边收试卷，一边看。看看齐昕的试卷全做满了，对不对呀到底?抱着试卷赶快来到办公室，抽出齐听的试卷先改。没想到，红勾勾一直打到最后，连附加题也做对了，连附加题，给他打了170分!全班最高分!我非常激动，忙叫人把齐昕找来。
他看我满面春风的样子，问：“老师，找我有事吗?”
我放好他的试卷，“看看你这试卷!”
他莫名其妙地望着我的脸：“怎么老师?又错了么?”
“没!没!这都是你做的吗?”
他一听，脸就红了，轻轻地又用一个反问句：“老师，不是你亲自监考的吗?”
我忙解释：“不不不!我不是说你作弊，我是问，卷子完全是你自己做的吗?”
“老师，不还是怀疑我作弊吗?”
“不不不!我只是有点吃惊，我真喜欢你!”我好像有点语无伦次。伸出手：“谢谢你齐昕!”
他的手被我一下抓住了过来，有点不自然，小小的手，在我手心里只是扭动，想要逃去。不知为什么，我一时不想让他逃。
他的手被我抓了一会，慢慢地眼泪就出来了，轻轻地说：“老师，谢谢您!”
听得出，他说的不是你，而是您!
第二天，我发现办公室桌上有一信，信封上写着：“刘青老师亲阅”。
什么信?还要我亲阅?我连忙打开信来看。刘老师：
您好!
首先向老师检讨，我欺骗了你!第一次数学试卷上40分的成绩，是我故意而为。
老师，你一定要问我，为什么这么做是吗?我全告诉您——我是—名从地震灾区投亲到新疆来的学生。
5·12那是个多么可怕日子呀!眼一眨的工夫，家里的房子全没了!爸爸妈妈全没了!我总不相信，爸爸妈妈就这样永远离开我了!平时，我爸最疼我，他的形像日夜在我的眼前……
这次重新编班，我们班来了3个男老师，都跟我爸爸年龄差不多，我暗暗想选择一个心中的爸爸，可我又不知道哪个老师爱我。这次，当我40分的试卷交上去时，3个老师三种不同反映，语文老师，不以为然。英语老师，明显疏远我。只有你没有放弃我，不厌其烦地给我补课，星期天，还把我带到家去，师母给我做饭、买衣服。
老师，不知是天缘还是人缘?你一到我们班，我第一眼看到你，就像看到我爸似的，在我心底马上形成了爸爸的概念。哎!也许这是我想爸想的，你咋可能做我爸爸呢?我这个心愿也只能深深地掩埋在心底里了!
老师，无论你愿不愿意我喊你爸爸，你的人格，你的真诚，你的魅力，已经影响了我，你已经给了我生活的信心和勇气——谢谢你爸爸!
请保守信的秘密!拉勾!
骗过你的学生 齐昕
我看完这封不寻常的信，眼睛湿湿的，马上叫同学把齐昕叫来。
他进了办公室，一眼看到桌上那封打开的信，似乎已经知道我叫他做什么了。看看我沉沉的脸，有些不知所措起来，两手慌乱地摸着衣角，轻轻地说：“老师，把信还我好吗?”
我心里猛一酸，抬起泪眼，望着他可爱的脸，轻轻地问道：“你叫我老师吗?”
他一听，马上往前走一步：“爸爸!”
“孩子!……”我紧紧地抱住他，揉着他那单单的后背。
我到任的第二天，就来了全班大考试。结果，60名同学考出来的成绩都不错，但是，坐第四排那个戴眼镜的矮个小男生，数学只考了40分。这个成绩，不用说进重点班，就连进普通班都成问题。
下了课，我们班的几个老师在一起聊这个差生。
语文老师说，要是我的课，他考这点分，我早就请他二山了。
我不懂“二山”啥意思?再仔细一想：两个山加一起不是“出”吗?就是走人的意思。真是语文老师会说隐语。
英语老师不说汉语，他用英语说：“go or come out”说得比语文老师委婉些，但意思一样，同样说不会要这个差生。
我知道，这件事，其他老师都在看我的态度，我是班主任嘛。琢磨再三，决定先找这个学生谈一次。
下午，我没课，我让班长将那个小个子男生叫到我办公室。
我还没开口，他捧了捧小眼镜倒先说话了：“我的数学没考好，老师。”
我刚要说话，他又开口了：“老师，你说我能留在班上吗?”
这话本来应该我问他的，他倒先问起我来了。我马上反问他一句：“你说呢?”
他不说。
我又问：“150分的数学试卷，你只考40分，能说说原因吗?”
他一听，转过脸，不对我看，似乎一点原因也没有。
我又问：“这是你的实际成绩吗?”
“老师，难道不你相信吗?”
这孩子真不会说话，我问你话，你无论如何也不应该再反问我。心里毛归毛，说话声还是没急：“我不怎么相信。编班考，你的数学只考这点分的话，肯定进不来重点班的。编班考，你考多少?”
“一般般。”他说着，又转过脸去。
我说：“要是我给你时间，有信心吗?”
“试试。”
就试试?也太没上进心了!我马上说：“这样吧，你下午把你家长叫来好吗?我们好好谈谈，共同巩固你在这个班的基础。”
我说了好一会，他没回我话，把脸一直转到窗口那边去。反咬着下嘴唇，两片镜片后边，渐渐地润出晶莹的泪珠。
哭了?一个男孩这么脆弱吗?眼泪是女人的武器，他也会来这一手?为了结束这种尴尬局面，我轻轻地说：“你说说你的想法好吗?”
“没有，老师。”
“那你刚才为什么伤心?”
他不说话。刚刚转过来的脸，又转朝墙：“没有。”嘴里说没有，眼睛里又润出泪来。
我觉得他是一个古怪而又可爱的小男孩，既然他在我跟前这么不自然，早点解放他算了。说：“那好吧，过三个星期我再找你好吗?”
他走了。
他走出办公室，我才想起来：“——哎!你叫什么名字?”
“齐昕。试卷上有。”
我回头看看试卷，哦，齐昕。我准备20天后，再看看这个齐听到底有没有起色。
每天下午第三节课后，我把他叫到办公室，把当天作业本上的错题，列出来让他重做。一开始，他好像认为这是一种惩罚，并不好好配合，会做的题，也写得七歪八扭。一个星期下来，他发现我真的想帮助他，肯听我的话，写的字也正规些。星期天我也不让他闲着，我的宿舍楼就在教学楼后边不远，干脆把他叫到我家里去做题。我爱人看这孩子挺可爱，就主动留他吃饭。时间一长，他跟我们慢慢没有了排斥感。我家没孩子，我爱人慢慢把他当成自己孩子一样，带他去买衣买鞋，有时还给他一点零花钱什么的。
三个星期后的一次月考。
这次数学试卷是我亲自出的，难度不亚于市里统考。
90分钟时间一到，齐昕主动放下试卷，跟着同学一起走出教室。
我一边收试卷，一边看。看看齐昕的试卷全做满了，对不对呀到底?抱着试卷赶快来到办公室，抽出齐听的试卷先改。没想到，红勾勾一直打到最后，连附加题也做对了，连附加题，给他打了170分!全班最高分!我非常激动，忙叫人把齐昕找来。
他看我满面春风的样子，问：“老师，找我有事吗?”
我放好他的试卷，“看看你这试卷!”
他莫名其妙地望着我的脸：“怎么老师?又错了么?”
“没!没!这都是你做的吗?”
他一听，脸就红了，轻轻地又用一个反问句：“老师，不是你亲自监考的吗?”
我忙解释：“不不不!我不是说你作弊，我是问，卷子完全是你自己做的吗?”
“老师，不还是怀疑我作弊吗?”
“不不不!我只是有点吃惊，我真喜欢你!”我好像有点语无伦次。伸出手：“谢谢你齐昕!”
他的手被我一下抓住了过来，有点不自然，小小的手，在我手心里只是扭动，想要逃去。不知为什么，我一时不想让他逃。
他的手被我抓了一会，慢慢地眼泪就出来了，轻轻地说：“老师，谢谢您!”
听得出，他说的不是你，而是您!
第二天，我发现办公室桌上有一信，信封上写着：“刘青老师亲阅”。
什么信?还要我亲阅?我连忙打开信来看。刘老师：
您好!
首先向老师检讨，我欺骗了你!第一次数学试卷上40分的成绩，是我故意而为。
老师，你一定要问我，为什么这么做是吗?我全告诉您——我是—名从地震灾区投亲到新疆来的学生。
5·12那是个多么可怕日子呀!眼一眨的工夫，家里的房子全没了!爸爸妈妈全没了!我总不相信，爸爸妈妈就这样永远离开我了!平时，我爸最疼我，他的形像日夜在我的眼前……
这次重新编班，我们班来了3个男老师，都跟我爸爸年龄差不多，我暗暗想选择一个心中的爸爸，可我又不知道哪个老师爱我。这次，当我40分的试卷交上去时，3个老师三种不同反映，语文老师，不以为然。英语老师，明显疏远我。只有你没有放弃我，不厌其烦地给我补课，星期天，还把我带到家去，师母给我做饭、买衣服。
老师，不知是天缘还是人缘?你一到我们班，我第一眼看到你，就像看到我爸似的，在我心底马上形成了爸爸的概念。哎!也许这是我想爸想的，你咋可能做我爸爸呢?我这个心愿也只能深深地掩埋在心底里了!
老师，无论你愿不愿意我喊你爸爸，你的人格，你的真诚，你的魅力，已经影响了我，你已经给了我生活的信心和勇气——谢谢你爸爸!
请保守信的秘密!拉勾!
骗过你的学生 齐昕
我看完这封不寻常的信，眼睛湿湿的，马上叫同学把齐昕叫来。
他进了办公室，一眼看到桌上那封打开的信，似乎已经知道我叫他做什么了。看看我沉沉的脸，有些不知所措起来，两手慌乱地摸着衣角，轻轻地说：“老师，把信还我好吗?”
我心里猛一酸，抬起泪眼，望着他可爱的脸，轻轻地问道：“你叫我老师吗?”
他一听，马上往前走一步：“爸爸!”
“孩子!……”我紧紧地抱住他，揉着他那单单的后背。