【摘 要】
：
当下的教师专业化唯方法、技术、模式是从,崇尚功利导向的绩效主义,将教师异化为"专业"的传道者,走向教师专业化的反面。为此,必须打破传统社会以外在于人的职业、权力、财富
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十二五”规划课题“超越专业化的教师角色研究:从传道者到普通人”(D/2015/01/29)
论文部分内容阅读
当下的教师专业化唯方法、技术、模式是从,崇尚功利导向的绩效主义,将教师异化为"专业"的传道者,走向教师专业化的反面。为此,必须打破传统社会以外在于人的职业、权力、财富、能力等将人等级化、终极化的桎梏,确立以有限性、生成性和共生性为人性基础的人人平等、独立、自主的普通人观,进而祛魅教师职业的神圣论。因此,教师只有根植人性,以普通人的理念激发自己的教育智慧,才能成为和时代共鸣、与学生共生的学习者、未竟者、共生者,让专业化生命之树常青!
其他文献
合作社的本质属性即"所有者与惠顾者同一",以浙江省15家农民专业合作社为案例的实证研究表明,87%的合作社与其本质属性不符,合作社的趋利化与公司化特征较为明显。造成这一现
经济全球化背景下跨国经营的伦理问题及其对策是一个重要的研究课题,它包括跨国公司的伦理准则、发展中国家的贫困问题等,也包括跨国经营中的伦理多元化取向问题。
The ethi
生物多样性保护廊道对遏制生态系统退化及生物多样性丧失,改善生态系统服务功能,消除生境破碎化对生物多样性的影响,恢复珍稀濒危物种的种群数量,维护自然生态系统平衡稳定具
<正>进入1月下旬,全球聚焦委内瑞拉政局。1月26日,联合国安理会召开会议讨论委内瑞拉局势。一直以来,有关委内瑞拉的诸多消息总能引发世人高度关注。2018年12月10日,俄罗斯几
对于现在这一代人来说，呈现的模样已经不是原先的他们，微乎其微，宛如雪花没入大地和一切都凝在一起，而那些人却是灵魂，他们都戴着花冠的。
<正> 关于Cramer法则,很多教材里的证明方法都是反复用行列式按一行（列）展开的公式及利用Sum from s=1 to n (aisAjs)=D 当i=j;0 当i≠j。得出证明,本文再给出一种比较简单的证
本文应用三维有限元方法，分析计算了沉积超硬涂层的轴承滚动体的内应力及膜厚对内应力分布规律的影响；揭示了在接触区附近，涂层内应力呈局部凹凸面分布，界面附近的底材内应力呈＂礼
产业创新和产业转移是推动世界经济发展和全球化的根本动力。在现实条件下，产业创新主要取决于科学技术、人力资本等社会资源禀赋，这正是四川丘陵地区最稀缺的。优化基础条件、
公共管理的整个过程,本质上是调整和重构以利益和认同为核心的群际关系,是政策制定者-政策执行者-政策目标群体互依三角动态互动作用的结果。要提高公共管理的有效性,需要了
通过分析吉林市图书馆少儿书画比赛的开展情况,浅谈如何开展少儿活动,搭建少儿活动平台,更好地服务广大少儿读者。