【摘 要】
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传统汽车营销专业岗位实训中企业对学生的实训指导流于形式,学生在校学习的理论知识与企业的技能训练结合度不够。针对以上问题,就师徒制教学模式在汽车营销专业岗位实训中的
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传统汽车营销专业岗位实训中企业对学生的实训指导流于形式,学生在校学习的理论知识与企业的技能训练结合度不够。针对以上问题,就师徒制教学模式在汽车营销专业岗位实训中的应用情况进行阐述。实训学生到岗时需要参加氛围浓重的拜师仪式,建立一对一师徒关系,师傅言传身教,学生学做一体,激发学生学习兴趣,提高学生实操能力。实训中,通过师傅的“传、帮、带”实现学生“零距离”就业,促进双师型教师培养,逐步形成教学相长的良性循环,充分体现了职业性、实践性的教学要求。
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