论文部分内容阅读
中师学生,作为未来的教师,学习普通话是一种职业的要求.本文针对目前中师学生口语上存在的认识不足,发音不准,自卑心理等问题进行探索,并结合自己多年教学提出其训练策略:提高认识,培养兴趣;寻找差异,纠正错误;提高信心、监督奖励;多听多说,重在实践.
探索中师学生口语现状及其训练策略
【摘 要】
：
中师学生,作为未来的教师,学习普通话是一种职业的要求.本文针对目前中师学生口语上存在的认识不足,发音不准,自卑心理等问题进行探索,并结合自己多年教学提出其训练策略:提
【机 构】
：
重庆市云阳教师进修学院
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
本文从数学课教学与实践中发现和提高中职生的数学建模能力的必要性和可行性出发,结合职高数学的特点,从以下几个方面探讨了如何提高中职生数学建模能力的教学实践.
在中学生篮球训练和比赛过程中经常发现外线队员在进攻时,往往因为一些不合理的技术动作或不正确的意识导致不能产生具有威胁的进攻效果.本文就中学生篮球外线队员进攻步骤进
我国青少年的体质一直备受关注,但说多做少的现象普遍存在,青少年体质下降是不争的现实,要改变对体育的偏见,仍然任重道远.