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在当今的幼儿园教育活动中，区域活动备受推广和实施，在幼教事业中显得日益重要，并逐步融入到了主题活动中来。本文主要阐述了区域活动的本质特征、幼儿园在开展区域活动时所存在的问题以及如何科学合理有效的开展区域活动的一系列方法及对策，使幼儿在活动中充分发挥积极性、自主性和创造性，从而提高师幼互动的有效性，最终促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。