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谈《学记》的教学原则及其现实意义
谈《学记》的教学原则及其现实意义
来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuliyuanll
【摘 要】
:
《学记》是我国古代最早的一部教育专著 ,它对教育制度、教育目的和内容、教学、教师都有系统的论述 ,其中许多内容 ,特别是关于教学的理论 ,不但在古代教育中有着人们公认的
【作 者】
:
吴国联
【机 构】
:
大连教育学院
【出 处】
:
大连教育学院学报
【发表日期】
:
2000年01期
【关键词】
:
学记
教学原则
教学相长
长善救失
启发诱导
豫时孙摩
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《学记》是我国古代最早的一部教育专著 ,它对教育制度、教育目的和内容、教学、教师都有系统的论述 ,其中许多内容 ,特别是关于教学的理论 ,不但在古代教育中有着人们公认的地位和作用 ,即使在现代教育中 ,仍然有许多值得继承、借鉴之处
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