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本文分析了当前新课程改革背景下出现的高中生普遍存在学习困难的现状和特点，进行了“高中生英语学习困难的特点、成因及对策”的思考，力求有所突破，提高英语学习成绩。
对高中生英语学习困难现状的思考
【摘 要】
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本文分析了当前新课程改革背景下出现的高中生普遍存在学习困难的现状和特点，进行了“高中生英语学习困难的特点、成因及对策”的思考，力求有所突破，提高英语学习成绩。
【机 构】
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哈尔滨市和平中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年4期
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