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作为“人类灵魂的工程师”肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力、适应新世纪竞争合格人才的光荣使命和时代的重托。数学是可变的，发展的，相对的，所以，可以创造，应该创迄而且发现、创造也是有效的教和学的方法。
让数学教学充满创新活力
【摘 要】
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作为“人类灵魂的工程师”肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力、适应新世纪竞争合格人才的光荣使命和时代的重托。数学是可变的，发展的，相对的，所以，可以创造，应该
【机 构】
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资源县城关完小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年8期
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