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西方各国近代职业教育发展历程中混合着生产力、技术、国家意志等诸多因素的影响；工业革命对技术革新的需求并不必然导致职业教育繁荣昌盛，因为职业教育发展有其自身规律性。一般而言，教育发展的滞后性使正规学校教育无法对社会变革作出及时反应，所以学校形态的职业教育对社会经济的回应存在着明显差距。
论西方近代学校职业教育产生的社会条件
【摘 要】
：
西方各国近代职业教育发展历程中混合着生产力、技术、国家意志等诸多因素的影响；工业革命对技术革新的需求并不必然导致职业教育繁荣昌盛，因为职业教育发展有其自身规律性。一
【机 构】
：
广东技术师范学院师资培训中心
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
：
2008年1期
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