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指出了现在大学生学习功利化的现象,从学习动机形成和构成的影响因素方面分析了学习功利化的原因;从知识的价值和学习迁移理论及教育功能的角度出发,论证了功利性学习的危害性,同时提出了相应的对策和建议。
大学生学习功利化的心理机制及其对策
【摘 要】
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指出了现在大学生学习功利化的现象,从学习动机形成和构成的影响因素方面分析了学习功利化的原因;从知识的价值和学习迁移理论及教育功能的角度出发,论证了功利性学习的危害
【机 构】
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长沙学院法管系
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2010年02期
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