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在1998-2007年我国高等教育结构变迁中，河南高等教育结构有其特殊性，主要体现在：层次结构呈重心偏低的金字塔型，形式结构中普通高校扩张而成人高校萎缩，科类结构中工学和文学比例较高，布局结构呈以郑州为中心的辐射状。依据外部适应与内部协调原则，河南高等教育结构现状存在不合理因素，要努力提升学位层次的重心，提高科技创新人才培养能力；继续保持普通高校的发展趋势，转变成人教育发展思路；依据经济发展需求调整科类结构，完善高校专业设置；建设中原高等教育城市群，推动省域高等教育的协调发展。