【摘 要】
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【正】 现代教学方法范畴是个由许多具体方法构成的多维度,具有不同层次结构的开放系统。在系统内部,可从不同的维度对其进行分类。其中奥苏伯尔的分类被认为最切合学校课堂
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【正】 现代教学方法范畴是个由许多具体方法构成的多维度,具有不同层次结构的开放系统。在系统内部,可从不同的维度对其进行分类。其中奥苏伯尔的分类被认为最切合学校课堂教学的实际,对教学最有指导意义,他根据学生在教师帮助下获取知识的方式,把教学方法分为讲授法和发现法两类,这两类的相互结合就构成了相对完整的方法体系。其中讲授法和发现法是这个件系当中最基本的方法,其他的教学方法实际上都是它们的变换形式或相互结合的产物。
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