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二适“勤真”文化源于书法家高二适先生,其能对学生的成长带来莫大的好处.就农村小学书法教育而言,书法教师就要试着将二适“勤真”文化融入其中,既要教学生写字,又要教学生做人,促使学生获得文化综合素养的有效提高.
二适“勤真”文化与农村小学书法教育的融合策略研究
【摘 要】
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二适“勤真”文化源于书法家高二适先生,其能对学生的成长带来莫大的好处.就农村小学书法教育而言,书法教师就要试着将二适“勤真”文化融入其中,既要教学生写字,又要教学生
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区兴泰中心小学,江苏 泰州,225500
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年11期
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