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[摘要] 目的：探讨如何有效对西宁地区老年精神障碍患者进行护理，促进患者身心康复。方法：对我院住院治疗的60例精神障碍老年患者，随机分为整体护理组和常规护理组。采用《简明精神病量表》(BPRS)对两组在治疗前、治疗2周及治疗4周分别进行量表评定，并统计分析。结果：整体护理组治疗效果明显优于常规治疗组，两组BPRS评定比较，有显著性差异(P [关键词] 西宁地区；老年精神障碍；整体护理
[中图分类号]R749.3 [文献标识码]A [文章编号]1007－8517(2011)13－0007－01
随着我国进入老龄化国家，老年精神障碍发病率逐年上升，如何有效对老年精神障碍患者进行护理，促进患者身心康复，备受精神卫生护理工作者关注。西宁地区老年患者高原性躯体疾病较多，护理的难度和复杂性较高。相关报道较少。本文对我院60例西宁地区老年精神障碍患者的护理对策进行了探讨。现报告如下：
1、资料与方法
1.1资料选取我院2009年3月－2010年5月住院的符合中国精神障碍诊断与分类标准(第三版)(CCMD－3)精神障碍老年患者60例。其中男32例，女28例；年龄60岁78岁，平均年龄(66.46±8.32)岁。病程5天一70天，平均病程(36.58±33.29)天。诊断为短暂性精神障碍25例，心境障碍19例(躁狂发作10例，抑郁发作9例)，精神分裂症16例。伴有慢性躯体者34例，占57％。
1.2方法将60例患者随机分为整体护理组和常规护理组。整体护理组(药物治疗+常规护理+心理干预、生活
3、讨论
随着护理模式的转变，整体护理在护理模式中占有主导地位。由于精神病人的特殊性，无法配合完成护理内容，整体护理显得尤为重要。本文研究发现，老年精神障碍患者整体护理组在治疗2周时，BPRS评分表明，在总分及各因子方面均有差异(P<0.05)，在治疗4周后(P<0.01)；两组间比较，整体护理组在总分及各因子方面优于常规治疗组。由此可见在药物治的同时，给予必要的心理护理可提高临床疗效。
根据老年人特点，在护理过程中进行有效的生活技能训练，尽可能满足老年人心理需求的基础上，采取多种形式的训练改善记忆功能，鼓励患者积极与他人交往，使他们保持良好的智力水平和社会功能；认真落实假出院制度、健康教育及心理护理，使患者、家属及社区工作者了解精神卫生知识，尽早让患者回归社会，让患者在实际生活中体验到归属感和成就感。经常采用讲座或联谊会形式与技能及人际关系训练)30例，男16例，女14例，平均年龄(65.81±9.47)岁；平均病程(37.25±31.28)天；常规护理组(药物治疗+常规护理)30例，男14例，女16例，平均年龄(67.23±8.34)岁；平均病程(36.48±33.41)天；两组在性别、平均年龄及平均病程方面无差异性(P>0.05)。 1.3 评定工具两组在治疗前、治疗2周及治疗4周，由专人采用《简明精神病量表》(BPRS)对患者进行量表评定。 1.4 统计方法数据资料用SPSS 10，0统计软件包进行统计分析。
2、结果
结果显示：两组在治疗2周时，BPRS评分表明，在总分及各因子方面均有差异(P<0.05)，在治疗4周后(P<0.01)；两组间比较，整体护理组在总分及各因子方面优于常规治疗组。详见表1。患者、家人及社区工作者沟通，使他们尊重、理解、接纳、支持患者，帮助他们提高自身的心理调整应对能力。在日常生活及社区护理过程中鼓励他们能够主动表达情感，发挥他们的主观能动作用，能够对疾病正确认识，合理处置药物消除顾虑，提高治疗信心。减少复发，提高生活质量。
参考文献
[1]张文范，我国人口老龄化与战略性选择，城市规划，2002，26(2)：68－72
[2]中华医学会精神科分会编，中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD－3)，山东科学技术出版社，2001，31－82
[3]张明圆主编，精神科评定量表手册，湖南科学技术出版社，1998，218－223
[4]王志英，杨芳宇主编，精神障碍护理学北京大学医学出版社，2006，35－38
[5]吴振云，李娟，许淑连，不同养老方式下老年人心理健康状况的比较研究，中国老年学杂志，2003，23(11)：713－715
[中图分类号]R749.3 [文献标识码]A [文章编号]1007－8517(2011)13－0007－01
随着我国进入老龄化国家，老年精神障碍发病率逐年上升，如何有效对老年精神障碍患者进行护理，促进患者身心康复，备受精神卫生护理工作者关注。西宁地区老年患者高原性躯体疾病较多，护理的难度和复杂性较高。相关报道较少。本文对我院60例西宁地区老年精神障碍患者的护理对策进行了探讨。现报告如下：
1、资料与方法
1.1资料选取我院2009年3月－2010年5月住院的符合中国精神障碍诊断与分类标准(第三版)(CCMD－3)精神障碍老年患者60例。其中男32例，女28例；年龄60岁78岁，平均年龄(66.46±8.32)岁。病程5天一70天，平均病程(36.58±33.29)天。诊断为短暂性精神障碍25例，心境障碍19例(躁狂发作10例，抑郁发作9例)，精神分裂症16例。伴有慢性躯体者34例，占57％。
1.2方法将60例患者随机分为整体护理组和常规护理组。整体护理组(药物治疗+常规护理+心理干预、生活
3、讨论
随着护理模式的转变，整体护理在护理模式中占有主导地位。由于精神病人的特殊性，无法配合完成护理内容，整体护理显得尤为重要。本文研究发现，老年精神障碍患者整体护理组在治疗2周时，BPRS评分表明，在总分及各因子方面均有差异(P<0.05)，在治疗4周后(P<0.01)；两组间比较，整体护理组在总分及各因子方面优于常规治疗组。由此可见在药物治的同时，给予必要的心理护理可提高临床疗效。
根据老年人特点，在护理过程中进行有效的生活技能训练，尽可能满足老年人心理需求的基础上，采取多种形式的训练改善记忆功能，鼓励患者积极与他人交往，使他们保持良好的智力水平和社会功能；认真落实假出院制度、健康教育及心理护理，使患者、家属及社区工作者了解精神卫生知识，尽早让患者回归社会，让患者在实际生活中体验到归属感和成就感。经常采用讲座或联谊会形式与技能及人际关系训练)30例，男16例，女14例，平均年龄(65.81±9.47)岁；平均病程(37.25±31.28)天；常规护理组(药物治疗+常规护理)30例，男14例，女16例，平均年龄(67.23±8.34)岁；平均病程(36.48±33.41)天；两组在性别、平均年龄及平均病程方面无差异性(P>0.05)。 1.3 评定工具两组在治疗前、治疗2周及治疗4周，由专人采用《简明精神病量表》(BPRS)对患者进行量表评定。 1.4 统计方法数据资料用SPSS 10，0统计软件包进行统计分析。
2、结果
结果显示：两组在治疗2周时，BPRS评分表明，在总分及各因子方面均有差异(P<0.05)，在治疗4周后(P<0.01)；两组间比较，整体护理组在总分及各因子方面优于常规治疗组。详见表1。患者、家人及社区工作者沟通，使他们尊重、理解、接纳、支持患者，帮助他们提高自身的心理调整应对能力。在日常生活及社区护理过程中鼓励他们能够主动表达情感，发挥他们的主观能动作用，能够对疾病正确认识，合理处置药物消除顾虑，提高治疗信心。减少复发，提高生活质量。
参考文献
[1]张文范，我国人口老龄化与战略性选择，城市规划，2002，26(2)：68－72
[2]中华医学会精神科分会编，中国精神障碍分类与诊断标准(CCMD－3)，山东科学技术出版社，2001，31－82
[3]张明圆主编，精神科评定量表手册，湖南科学技术出版社，1998，218－223
[4]王志英，杨芳宇主编，精神障碍护理学北京大学医学出版社，2006，35－38
[5]吴振云，李娟，许淑连，不同养老方式下老年人心理健康状况的比较研究，中国老年学杂志，2003，23(11)：713－715