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学生是阅读的主体．教师是学生课堂阅读活动的组织者和促进者。因此，在课堂教学中．要积极营造融洽和谐的气氛，激发学生阅读的兴趣，引导他们掌握阅读的方法．把“点拨”“启发”“引导”“激励”留给自己．把“阅读”“领会”“体味”“品味”“感悟”还给学生。
以学生为主体的开放式阅读教学策略初探
【摘 要】
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学生是阅读的主体．教师是学生课堂阅读活动的组织者和促进者。因此，在课堂教学中．要积极营造融洽和谐的气氛，激发学生阅读的兴趣，引导他们掌握阅读的方法．把“点拨”“启发”“引导
【机 构】
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江苏苏州工业园区唯亭学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2008年8期
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