论文部分内容阅读
随着新型人才培养模式和教学模式的推行，传统的考试管理理念和制度已经不能适应高职院校发展和改革的需要，本文从新型人才培养模式和教学模式角度出发，分析了高职院校课程考试管理的现状和存在的问题，并对存在的问题提出了合理的解决办法。
基于技能培养的高职院校课程考试管理研究
【摘 要】
：
随着新型人才培养模式和教学模式的推行，传统的考试管理理念和制度已经不能适应高职院校发展和改革的需要，本文从新型人才培养模式和教学模式角度出发，分析了高职院校课程考试管
【机 构】
：
湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
：
湖南工业职业技术学院学报
【发表日期】
：
2013年4期
【基金项目】
：
湖南大众传媒职业技术学院教研教改课题《基于技能培养的高职院校课程考试管理模式研究与实践》（项目编号12JY07）
其他文献
职业院校实践教学不仅包括学校内部的实验、实训教学，同时也包括学生在社会、企业的实习、实践教学，只有这样才能培养出社会、企业需要的应用型人才。也就是说，职业教育实践教学
本文通过从几何角度对距离问题再认识,将距离与相切这两个概念沟通起来,形成一套求解距离问题的新办法,使优化思想在微分学中得以延伸。
【摘要】现代企业要实现企业价值最大化，不仅要满足股东的利益，也要保障利益相关者的权益。现有的平衡计分卡在利益相关者理论视角下，没有反映出所有利益相关者的利益需求。本文以利益相关者理论为基础，对现有的平衡计分卡进行了分析补充，旨在建立一个相对完善的绩效评价体系。 【关键词】利益相关者平衡计分卡完善 平衡计分卡是20世纪90年代以来企业战略业绩评价方面的重大创新，受到理论界和实务界的广泛关注
随着英语交际能力普遍受到重视以及传统语言教学法弊病的凸显，越来越多的中国教师在英语教学中采用交际教学法。交际教学法是一种把交际互动既作为教学手段又作为教学目的的广
本文从劳动保障的特点和实际情况出发,对现有运行系统的问题进行了全面的分析。从宏观决策、业务管理、公众服务等层面进行了新系统的分析与设计,旨在为劳动保障业构建一个高