【摘 要】
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目的了解大学生死亡认知态度现状及对死亡教育课程的需求,为提高大学生心理健康水平提供依据。方法采用分层抽样法对杭州市753名大学生进行调查和分析。结果调查大学生死亡态
【基金项目】
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杭州师范大学“星光计划”大学生创新创业项目
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目的了解大学生死亡认知态度现状及对死亡教育课程的需求,为提高大学生心理健康水平提供依据。方法采用分层抽样法对杭州市753名大学生进行调查和分析。结果调查大学生死亡态度描绘量表(death attitude profile-revised,DAP-R)总得分为(88.17±15.68)分,其中,自然接受维度得分最高[(3.96±0.71)分],逃离接受维度得分最低[(2.35±0.90)分];不同宗教信仰和家庭对待死亡态度不同的学生总得分有所不同(F=9.863、5.723,P
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