乡村振兴背景下高职教育服务区域农产品品牌运营标准化的探索与实践——以湖北鄂州沼山胡柚产品为例

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职业院校可以围绕属地产业发展,积极开展形式多样的社会服务活动助力乡村振兴。文章拟探讨武汉软件工程职业学院连锁经营管理专业师生如何深化产教融合构建和找寻适合湖北沼山胡柚系列农产品的品牌创建和运营标准化,发挥职业教育对构建区域农产品品牌标准化建设的影响和促进作用。
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