我思,故我新——JEFC课堂教学案例反思

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教学案例是教师在教学过程中对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为,以及对该记录的剖析、反思、总结。教学案例不仅记叙教学行为,还记录伴随行为而产生的思想、情感及灵感,反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑,以及由此产生的想法、思路、对策等等。它既有具体的情节、过程,
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