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<正>自我意识是人类特有的高级心理活动,是主体对于自己以及自己与周围事物关系,尤其是人我关系的认识,具体表现为自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等形式。幼儿的自我意识从对自己生理特征的认知开始,逐渐
大班幼儿自我意识发展的影响因素与培养策略
【摘 要】
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<正>自我意识是人类特有的高级心理活动,是主体对于自己以及自己与周围事物关系,尤其是人我关系的认识,具体表现为自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我
【机 构】
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广州市幼儿师范学校附属幼儿园
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2007年02期
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