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古诗词是中国传统优秀文化的精髓,部编教材对之情有独钟,不仅所选数量有所增加,而且编排体系、教学要求更加完善.那么我们该如何组织好古诗词教学呢?主要方法有“重朗读,'声声入情'传诗意;寻诗眼,'魂牵梦萦'扣生心;巧炼字,'字字传神'品诗情;抓意象,'情景交融'言诗志”.
“望”“见”诗心识得诗词“真面目”r——以部编教材八年级上册《饮酒》(其五)与《春望》古诗词教学为例
【摘 要】
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古诗词是中国传统优秀文化的精髓,部编教材对之情有独钟,不仅所选数量有所增加,而且编排体系、教学要求更加完善.那么我们该如何组织好古诗词教学呢?主要方法有“重朗读,'声
【机 构】
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江苏省常州市卜戈中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年5期
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