急诊护理对胎膜早破孕妇不良妊娠结局的影响

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目的 探讨急诊护理在胎膜早破孕妇护理中的应用效果.方法 选择2019年1月至2021年4月成都市金牛区妇幼保健院妇产科收治的84例胎膜早破孕妇作为研究对象,按照随机数字表法将孕妇分为对照组和观察组,每组各42例.对照组孕妇采用常规护理,观察组孕妇在常规护理的基础上采用急诊护理.比较两组孕妇的不良妊娠结局.结果 观察组孕妇的不良妊娠结局总发生率(21.43%)低于对照组(4.76%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 急诊护理在胎膜早破孕妇护理中的应用效果显著,能改善妊娠结局,值得推广和应用.
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饲养课程是满足幼儿需求,转化教育观念的先行课程,是整合饲养兴趣、饲养认知、饲养能力、饲养习惯、饲养延伸五大领域,助推幼儿全面发展的课程.家园共育是推进课程发展的重要因素,笔者通过启智、增能、赋权三种手段,从教师、家长、幼儿园三者展开思考,提出提升理念,启智共育;整合增能,助推共育;赋权合作,携手共育三种策略,在循序渐进中以理念转化为先导,能力给予为途径,权利赋予为手段,梳理出饲养课程中家园共育的有效策略,帮助家园更好地携手助推幼儿的全面发展.