东北二人转革命现代戏的“传统”与“现代”

来源 :戏剧文学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liushanxue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在"戏改"的政策背景下,经过革新和再创造,二人转革命现代戏显示出时代感和现代性,具有积极的美学意义,但经过意识形态的再生产,这类剧目的艺术美与现实性又与政治有着亲缘关系,成为"政治性"与"艺术性"并举的审美形式。在裹挟着国家权力话语的政治外衣下,二人转革命现代戏承袭了积淀在民族历史审美记忆中传承千年的"忠、孝、礼、义"的民族文化内核,与体现新时代价值的精神品格扭结在一起形成了二人转革命现代戏"传统"与"现代"相交织的审美形态。
其他文献
"互联网+"作为创新2.0下的互联网发展的新业态,不仅是互联网思维的进一步实践成果,也是经济社会发展的新形态。近年来,互联网与传统产业的联合或融合屡见不鲜,移动视频的消费
本文在简要分析河南省五大国家战略实施中的现实问题基础上,针对投融资现状和问题,在创新备案制度,改善投资环境;改革企业准入制度,推进产业聚集便利化,以及完善股权融资政策
摘要:兴趣对每个人都很重要,一个人有了兴趣,他才能生活得更灿烂。作为数学教师,在数学教学中激发学生的兴趣也是上好这门课的前提。我是通过把舞台留给学生,使学生真正成为学习的主人,教师只充当导演。结合数学特点,充分利用教材资源,注重导入设疑设置问题,创设情景设疑。利用多媒体,引导学生进入主体角色。在不断竞争、练习中设疑,激发学生的学习兴趣。  关键词:数学教学;激发;学生;兴趣  中图分类号:G623