【摘 要】
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为了结束我国初中英语教学中学生死记硬背,在课上机械性地记笔记。参与式教学作为国际上普遍推崇的教学方式,可以很好地解决学生主观能动性不足问题。本文主要探讨如何用参与式教学培养学生的参与互动意识。1.现代初中英语课堂主要形式纵观现在英语课堂教学,国内初中英语课堂的教学大多分为两部分。第一部分为对单元内单词的熟读与熟记,由老师带读生词,学生进行多次跟读以至于熟练。第二部分即为语法分析,学生跟随老师对于课文逐字逐句朗读分析其中的语法与结构。
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为了结束我国初中英语教学中学生死记硬背,在课上机械性地记笔记。参与式教学作为国际上普遍推崇的教学方式,可以很好地解决学生主观能动性不足问题。本文主要探讨如何用参与式教学培养学生的参与互动意识。1.现代初中英语课堂主要形式纵观现在英语课堂教学,国内初中英语课堂的教学大多分为两部分。第一部分为对单元内单词的熟读与熟记,由老师带读生词,学生进行多次跟读以至于熟练。第二部分即为语法分析,学生跟随老师对于课文逐字逐句朗读分析其中的语法与结构。
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