目的:探讨成人薄基底膜肾小球病(thin basement membrane nephropathy,TBMN)的临床病理特征及预后。方法:选取2008年1月1日至2017年12月31日在东部战区总医院肾脏科经肾活检确诊
自从我毕业以来,已带了两轮学生,在教学中发现一直有个不好的现象,好多学生初中成绩很优秀,上了高中后学习成绩一落千丈,特别是物理课更是跟不上课了,次次考试分数很低,极大地挫伤了学生的积极性。结合我几年的经验谈一下如何顺利完成初高中物理衔接。 一、问题产生的原因 初、高中物理教材在编写方式及内容要求上存在着巨大的差异。初中物理注重学生的感性认识,重记忆、重静态的描述,内容浅显直观,以定性分析为主,