【摘 要】
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生成性资源对学生的学习和成长具有十分重要的意义,是帮助学生深化教材知识的珍贵教学资源。教师在课堂教学中科学合理地开发和运用生成性资源,能够帮助学生拓宽知识面,有效培养学生的思维能力。本文立足小学语文课堂教学,通过课堂中教师与学生的互动、对学生思维能力的培养以及生成性资源基础条件的创设等方面,分析和总结生成性资源的有效开发及运用策略。
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生成性资源对学生的学习和成长具有十分重要的意义,是帮助学生深化教材知识的珍贵教学资源。教师在课堂教学中科学合理地开发和运用生成性资源,能够帮助学生拓宽知识面,有效培养学生的思维能力。本文立足小学语文课堂教学,通过课堂中教师与学生的互动、对学生思维能力的培养以及生成性资源基础条件的创设等方面,分析和总结生成性资源的有效开发及运用策略。
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