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主持人:
邱元阳河南省安阳县职业中专
嘉宾:
黄利锋江苏省张家港市万红小学刘宗凡广东省四会中学
提出问题:对虚拟化的认识
信息技术的飞速发展,在给我们带来计算便利的同时,也增加了学习和应用的复杂度,近年来各界“简化IT”的呼声越来越高。在这个背景下,虚拟化技术给我们展现了另一条“简化IT”的实践道路。
作为云计算的基石之一,虚拟化技术的应用已越来越普遍,经过数十年的发展也越来越成熟。
虚拟化(Virtualization)这一概念最初是指资源的抽象化,通常表述为“单一物理资源的多个逻辑表示,或者多个物理资源的单一逻辑表示”。这种抽象表达往往会让人望而生畏,无形中拉开了虚拟化技术与实际应用的距离。为避免概念交叉和降低阅读亲和力,今天我们所讨论的虚拟技术仅限定为计算机方面的虚拟和模拟应用,也就是指“计算元件在虚拟的基础上而不是真实的基础上运行”。
无论是企业应用还是学校环境,虚拟技术都给我们带来了很多便利,使我们很多工作能够降低成本并事半功倍地完成。如果撇开概念历数一下我们曾经应用的虚拟技术,也许会让我们对虚拟化有更为直观的理解。
问题解决:历数你我身边的虚拟技术
● 虚拟技术之一
邱元阳河南省安阳县职业中专
嘉宾:
黄利锋江苏省张家港市万红小学刘宗凡广东省四会中学
提出问题:对虚拟化的认识
信息技术的飞速发展,在给我们带来计算便利的同时,也增加了学习和应用的复杂度,近年来各界“简化IT”的呼声越来越高。在这个背景下,虚拟化技术给我们展现了另一条“简化IT”的实践道路。
作为云计算的基石之一,虚拟化技术的应用已越来越普遍,经过数十年的发展也越来越成熟。
虚拟化(Virtualization)这一概念最初是指资源的抽象化,通常表述为“单一物理资源的多个逻辑表示,或者多个物理资源的单一逻辑表示”。这种抽象表达往往会让人望而生畏,无形中拉开了虚拟化技术与实际应用的距离。为避免概念交叉和降低阅读亲和力,今天我们所讨论的虚拟技术仅限定为计算机方面的虚拟和模拟应用,也就是指“计算元件在虚拟的基础上而不是真实的基础上运行”。
无论是企业应用还是学校环境,虚拟技术都给我们带来了很多便利,使我们很多工作能够降低成本并事半功倍地完成。如果撇开概念历数一下我们曾经应用的虚拟技术,也许会让我们对虚拟化有更为直观的理解。
问题解决:历数你我身边的虚拟技术
● 虚拟技术之一