【摘 要】
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在新课改的背景下增强高中化学教学的效率成为了众多化学教师关注的重点。课堂是学生学习知识的主要场所,让学生在化学课堂上积极主动地参与,在学习环节中进行思考与探究,这是每
【机 构】
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云南省文山州富宁县第一中学 云南 富宁 663400
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在新课改的背景下增强高中化学教学的效率成为了众多化学教师关注的重点。课堂是学生学习知识的主要场所,让学生在化学课堂上积极主动地参与,在学习环节中进行思考与探究,这是每一位教师当前追求的基本教学目标。要增强高中化学课堂的教学效率,可以从课堂导入、新授讲课、课堂练习、总结评价这四个方面入手。本文进行了简单的阐述。
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