随着我国教育改革的不断实施与深化,生命教育已经成为了学校教育教学活动中不可忽视的关键内容。生物作为高中阶段教育的重要组成部分,是开展生命教育的主要阵地,也是培养学生“生命观念”学科核心素养的有效途径。本文立足于高中学生的学习需求和思维认知特点,紧密结合高中生物学科性质与特点,对基于生命教育下高中生物教学的意义和具体的教学策略进行分析与论述,希望能够推动生命教育与高中生物教学的深度融合,同时为其他教
目的:探讨影响医学毕业生诊断思维能力的相关因素,改进教学方法,从而提高学生的临床诊断思维能力。方法:选取贵州中医药大学第二临床医学院中西医结合专业2020届本科毕业生为问卷调查对象,采用记名问卷调查,发放问卷60份,对问卷调查结果进行教学效果评价并分析。结果:问卷调查分析显示,理论基础结合临床实践更能提高诊断思维能力。结论:单一、陈旧的教学模式已经不适应现在的学生,新的教学改革模式有助于提高医学临
综合我国整个经济体系来看,商业银行发挥着不可或缺的作用,尤其是在实施国家政策制度方面。国家经济发展与银行财务风险息息相关,所以文章针对商业银行财务风险展开系统的研究有一定的现实意义。文章在研究过程中主要参考的是商业银行2019—2021年度的年报数据,然后采用主成分分析法针对商业银行的财务风险,进一步完善了综合评价体系,选取的指标如下:一是资产质量风险;二是资本风险;三是流动性风险;四是盈利性风险
<正>在杨朔短暂的一生中,创作始终是他重要的生命表达形式。在奔赴延安后,他的创作风格发生了重大转变,创作重点转向了小说和通讯,同时进入了创作的高产期。这一时期的创作是时代与个人最完美的结合,同时也表达了杨朔对延安、对战士最热忱真挚的爱。正如杨朔所说:“这一次壮烈的民族革命展开以后,才嗅着沙场上的英雄践踏起的散布着祖国气息的泥土,
以《主播说联播》为研究样本,结合新闻评论创作和新闻播音的经验,分析了打造新型主流媒体的背景下新闻评论创作的“网感”思维,并从“网感”语境和表达两个层面探讨了主流媒体新闻评论的创新方向。
<正>一、导入在曹文轩的长篇小说《草房子·红门(一)》里有这样一个孩子:往油麻地孩子群里一站,就能很清楚地与油麻地的孩子们区别开来,像一簸箕黑芝麻中的一粒富有光泽的白芝麻。当油麻地其他孩子念书都念到六年级了,还只能用一条线绳来作裤带时,他读一年级时,就有了一条油光光的皮裤带;当油麻地一般人家的孩子,一年四季只勉强有两季的衣服时,他却有一年四季的衣服;当油麻地几乎没有一辆自行车时,他在上四年级时,就
高职院校百万扩招背景下,生源结构多元化是引发高等职业教育系统变革的根本动因。就职业生涯规划教育而言,非传统生源的显著差异性必然要求职业生涯规划教育的差异性定位。提高人才培养的针对性、激发学生的学习意愿、有效连接人才培养要求与行业需要构成了职业生涯规划教育差异性定位的现实动因。职业生涯规划教育差异性定位的关键问题包括确定高职生不同需求的学习目标、激发高职生不同类型的学习动机、凸显高职院校灵活性的教学
重庆正大力实施以大数据智能化为引领的创新驱动发展战略行动计划。文章基于智能产业规模、智能产业累计企业数、两化融合指数、智能产业专利数四个指标的相关数据,对智能产业促进区域经济增长的影响进行量化衡量和实证分析。结果显示,智能产业规模、智能产业累计企业数、两化融合指数、智能产业专利数对重庆经济发展均有正面积极影响,说明重庆市实施数字化智能化发展战略切实有效。此外,文章结合国内外智能产业发展经验和重庆智