【摘 要】
：
一、什么是创造性思维 所谓创造性思维是指有创见的思维。就是通过思维不仅能揭示客观事物的本质及其内在联系,而且能在已有经验的基础上,从某些事实中更深入一步地找出新要
论文部分内容阅读
一、什么是创造性思维 所谓创造性思维是指有创见的思维。就是通过思维不仅能揭示客观事物的本质及其内在联系,而且能在已有经验的基础上,从某些事实中更深入一步地找出新要素,产生前所未有的思维成果,它给人们带来新的具有社会价值的新结果。创造性思维与一般思维所不同的主要特点,就是它具有新颖性、独创性和突破性。
其他文献
本文对东北东部地区区域现状进行了分析,从区域合作角度提出应把丹东打造成为东北东部地区的区域经济增长极。在此基础上,分别从区位特点、经济外向度、港口承载力、现有产业
结合临沂市蔬菜标准化生产实际,阐述大叶芹标准化生产的产地环境、温室规格、品种选择、整地做畦、定植、田间管理、主要病虫害防治及收获等生产操作要求。
慕课和互联网+时代催生出一种新型教学模式——翻转课堂,其教学模式的设计分为课前学习和课内教学。课前学习涉及到三方面:设计及制作教学视频,编排课前练习,以及师生交互平
随着我国市场经济的快速发展和企业商业信用的大幅扩充,企业应收账款的比例不断增大。然而很多企业对应收账款日常管理的力度和重视程度不足,导款回收程度低且质量逐步下降。
实证分析表明,自1978以来,农业经济增长和农村改革为我国的农村劳动力创造条件,工业部门的发展对我国农村劳动力转移有促进作用。同时表明第三产业对农村劳动力转移的长期作
中国是传统的农业大国,但是自2004年开始,我国的农产品贸易持续出现贸易逆差,因此有必要重新审视我国农产品的出口竞争力。本文选取了与中国地理位置及饮食习惯相似的日本、
随着微媒体的兴起和快速发展,高校榜样教育功能得到有效发挥,但也存在一些不足,因此,要从进步提升教育主体权威性,培养话语共同体思维;研判教育客体需求侧,建立有效的供给侧
随着经济发展与环境破坏之间的矛盾日益凸显,发展绿色农产品供应链得到社会各界的广泛关注和认可。运用纯策略纳什均衡与混合纳什策略均衡的博弈理论和方法建立绿色农产品供
校内会计模拟实训是提高会计专业学生专业技术能力和动手能力的重要培养手段。各高职院校会计专业一直致力于会计实训教学的探索和实践,相继开设了会计单项实训、会计综合实
高二生物依照人教版教材进行“DNA的粗提取与鉴定”实验，不但大量鸡血难寻、步骤冗长繁琐，而且实验过程长、鉴定现象不明显，从而影响教学效果。实践过程中，我们企图采用香蕉、洋